邁奧嬰幼兒潛能發展中心旨在給小孩子及父母提供高質素學習環境,我們的導師專隊包括專業治療師、幼兒潛能發展導師、嬰幼兒教育顧問等,他們會設計一系列適切產前父母及小孩子不同成長階段之課程,讓課程更能針對孕媽媽及小孩子的需要,使各位父母能夠與寶寶一同發掘潛能,一同健康快樂成長。 資料來源:MyoBaby
我們是本港首間成功推行以雙語(英語及普通話)為教學語言的美式學前教育機構。卓越的以年齡劃分的課程,從群體活動的設施以至個人空間的發展,配合我們獨有的“多多生活智慧”課程,多多專心致力於幼兒的全人發展及滿足每個小朋友的成長需要。 資料來源:Tutor Time
我們 Stepping Stone 全面關注學員各方面的成長. 我們所有的課程均由現職教師及外籍導師精心設計. 作為現職教師, 我們完全明白不同年齡學童的需要. 我們亦明白及關注學童於學習道上 所面對的壓力. 所以我們致力為不同年齡的學員提供一個有趣輕鬆的學習環境, 令學員長期保持開朗和愉快的心情學習. 我們相信持久和真正的學習應該注入大量喜悅的元素. 讓我們的孩子好好享受真正學習的樂趣 !!!! 資料來源:Stepping Stone
我們為孩子提供充滿喜樂和愛心的環境,讓他們在被接納和激勵的正面文化中探索(explore)、 嘗試(try)和學習(learn),體驗愛和被愛,並透過不同活動培養孩子的品格、體能和欣賞周邊事物的能力。 理念: 我們相信孩子不單需要學術方面的培育,更需要讓他們各方面的潛能得到啟發和栽培。 本中心透過舉辦品格培育課程、體適能訓練活動和藝術課程等,讓孩子的身心得到全面發展。 更重要的是,培養孩子的品格,能使孩子他們自小已懂得愛,並能欣賞和尊重身邊的人、事和物。 資料來源:愛孩子幼兒發展中心
聽指令遊戲 孩子在街上亂跑,容易發生危險,有父母會待在一旁讓孩子慌忙的找回自己,期望藉此阻嚇孩子,這方法可能產生短暫的效果。但相信每一位父母都不會讓孩子真的找不到自己,因此這舉動反令孩子更肯定父母總在身邊,那麼下一次便可以走得更開心、更安心,有的甚至會和父母玩着捉迷葳的遊戲。 孩子在公眾場所的規則,是要從小培育的。正面的建立遠比被動的回應來得有效,父母本身先要認同孩子在公眾地方要守規,而不是將孩子的失控或錯誤行為, 演繹成自由自主的性格及表現。 當孩子開始學步,總愛推開父母自己去探索,日子久了變成習慣時,父母便往往控制不了孩子在公眾場合時的表現,對於父母給他們的規範和拖手,總哭鬧着去擺脫。要是家長在子女前缺乏權威形象,未能控制孩子的行為,可嘗試在家中作一點遊戲練習。 資料來源:歷奇村
本藝坊 位於粉嶺中心,為一所多元智能學習之藝術工作坊,提供兒童和成人在課餘及工餘的興趣班課程。 資料來源:Sun Flower Arts Centre
香港的小朋友都太辛苦了,我們認為愉快學習是十分重要的,在開心的環境下學習,學到的事物會更容易記得, 在強迫下學習很容易帶來反效果。不少家長都曾經為小朋友報讀課程,但小朋友上得不開心,哭著不肯上課, 結果就什麼成果也沒有,而且小朋友對該科目/語言/比賽產生恐懼。 我們覺得,要為小朋友增加自信,樂觀面對事情,增強溝通技巧,以禮待人,懂得尊重別人,是人生的必修課, 長遠而言,比成績更加重要呢! 資料來源:藍天教室
提供多元化的課程,幫助兒童打好基礎,發展兒童聽、講、讀、寫,的能力, 教導他們多發問、多思考,提升學習的興趣,使他們輕鬆地吸收新知識, 建立良好的知識基礎。 資料來源:Winwin Learning Centre
導師的角色是提供不同的工具: 視覺藝術語言的運用方法、 不同視藝媒介的創作技巧、批判思維等,讓學員能就題材以不同 藝術型式作深入探究。 我們是一群熱心於兒童美術教育的工作者,擁有一個完全嶄新的兒童美育理念,由資深導師為 三至十八歲學童提供一系列多元化的藝術潛能發展、興趣修養課程。 我們擁有專業的美術老師,畢業於各大院校及擁有豐富的教學經驗,分別: 香港中文大學藝術學士,英國伯明罕大學視覺藝術學士,香港專業教育學院視覺藝術高級文憑, 大一設計學院視覺藝術文憑及專業漫畫家。 資料來源:趣意畫坊
別因為孩子尚小,而忽略遊戲的重要。適當的遊戲令孩子更享受從生活中學習, 把遊戲帶進生活,讓孩子感受“遊戲便是生活,生活充滿遊戲”。 0﹣6歲是孩子一生中成長的萌芽階段,父母是孩子的第一位啟蒙導師。 在這裏,父母可學會引導孩子在遊戲中學習,與孩子一起玩、一起成長,親子關係變得更親密。 親子相處時刻就是這麼快樂和容易! 資料來源:Sprout Learning
感覺統合訓練班:透過導師設計的課程, 對幼兒的各種感覺系統:視覺、觸覺、味覺、嗅覺、聽覺、前庭覺及本體覺,加以統合訓練, 資料來源:Joyfulland
Learning English at ABC Pathways School is not just about earning certificates and prizes. In fact, ABC Pathways is committed to creating an inclusive, caring and positive environment where every child will be able to feel success - regardless of results. Our aim is to provide children with a sense of satisfaction and personal achievement in learning English. As language learning does not come overnight, our hope is to be able to enrich a child's experience in learning by giving them all the right tools to help and guide them on this journey. By incorporating positive attitudes and by making every child a "winner", it is our hope that we can make the path to learning English not only easier, but also a rewarding and joyful experience! As students today face innumerable pressures from their school life on an ongoing basis, it is ABC Pathways' vision to be able to offer a learning environment where students can learn without undue stress or pressure. 資料來源:ABC Pathways School
Milli N’dance Academy以推動舞蹈藝術為宗旨,我們深信提供高質素舞蹈訓練除了可以鍛練小孩子的身心外,更能建立自信,發揮團體合作精神,培育全人發展(All-round development)。 資料來源:MILLI N’DANCE ACADEMY 琳舞蹈學院
我們相信每個孩子都有著不同的恩賜,EduCoach艾篙教育 致力與家長並肩成為孩子成長過程的教練,以充滿活力【艾】的杖【篙】為孩子導航,讓孩子尋找自己的學習方法,成為新一代的自學者。 從行為了解孩子 資深教育顧問紀錄每個孩子於課堂上的學習及行為表現,讓老師及家長更了解孩子,是行為塑造的第一步。 駐場的輔導工作 註冊社工提供專業的教學及輔導工作 在家教育 在家教育是孩子成長的關鍵,老師定期與家長會面,提供不同的練習或活動指引,教授家長在家教育的方法及竅門,深化孩子所學習及良好行為。 資料來源:EduCoach 艾篙教育
小宇宙多元智能教育中心 - Little Cosmos Multiple Intelligence Education Center (以下簡稱“小宇宙”),提倡哈佛大 學教授霍華德•迦納博士Dr. Howard Gardner的多元智能理論,以多元、活學及富啟發性的方法去培養及開啟兒童的不同潛能及智能,並為傳 統教育模式以外提供一系列啟發兒童多種智能的課程,讓兒童在輕鬆愉快的環境下學習,提高他們學習的興趣及能力;同時提升及加強兒童 的主動性、創作力及適應力,以應用於日常生活中,並為應付未來新世代的挑戰而作準備。 資料來源:小宇宙多元智能教育中心
我們為小朋友提供的課程類別包括 : 提升兒童專注力及集中能力 ; 協助兒童認知行為情緒 ; 認知行為溫習班 ; 兒童群體遊戲小組 ; 右腦訓練 MQ兒童金錢理財 兒童心理戲劇舞蹈課程 個別兒童成長、青少年問題及家庭諮詢服務..等等 資料來源:烔樂舍